竹縣社區大學及樂齡學習教育連續5年獲教育部優等。(記者張如慧翻攝)

竹縣社區大學及樂齡學習教育連續5年獲教育部優等


【記者張如慧/新竹報導】

新竹縣政府推動社區大學以及樂齡學習教育有成,兩者連續5年獲教育部「優等」成績,今年因應疫情,竹縣樂齡中心實體課程更是轉換到雲端,成功達到學習不受環境限制。今(29日)主管會報,教育楊郡慈處長也把此榮耀獻獎給楊文科縣長,本次獎勵金分別獲86、30萬元,未來也將全數用於社區大學人才培訓、教學研究、樂齡中心辦理多樣化的樂齡活動等上。

竹縣社區大學及樂齡學習教育連續5年獲教育部優等。(記者張如慧翻攝)

竹縣社區大學及樂齡學習教育連續5年獲教育部優等。(記者張如慧翻攝)

楊文科縣長表示,新竹縣65歲以上人口約7萬2千多人,新竹縣政府也積極推動長者終身學習與樂齡教育不遺餘力,13鄉鎮皆設立樂齡學習中心,每個月定期開設樂齡相關課程及活動,去年共辦理3,653場次,總參與人數達9萬3,130人次,希望長輩能夠走出家門,參加多樣化的樂齡活動,活躍老化,快樂學習!

竹縣社區大學及樂齡學習教育連續5年獲教育部優等。(記者張如慧翻攝)

竹縣社區大學及樂齡學習教育連續5年獲教育部優等。(記者張如慧翻攝)

此外,今年因應疫情,也從各中心推薦績優講師參與培訓,並海選7位教師拍攝12門課程在youtube平台播放,提供民眾線上體驗,歡迎搜尋「竹縣樂學 優質課程」即可觀賞,詳情請上https://www.youtube.com/channel/UCawAoAGtj74qWG4Wo1uRlZQ

楊郡慈處長表示,新竹縣的2所社區大學以「客家文化」及「環境生態」為發展特色,引導學員從個人走向社區的公共學習,竹北社大著重文史資產與頭前流域頭的人文、水文,竹東社大則以客家文化與環境永為重點,深耕文化資產、水資源數位資料庫,並結合地方文創推動水文、友善環境、臺三線客庄等活動持續發展。

楊郡慈處長也說,社區大學除了是終身學習機構,也是地方文化的重要推手,發展具有地方特色課程及在地行動,如竹東社大佳禾田園社,推行農食低碳家園體驗,也與竹東國小合作低碳可食地景,將養蜂學推廣至各單位、竹北社大河川巡守隊,調查與踏勘頭前溪流域水資源環境,認識在地之美,提倡地方學與融入式課程。